jueves, 13 de octubre de 2016

MEMORIAS DE CELAYA 1

Implantación de un Sistema Control de Eficiencia en Reparación a Troqueles en el Área Maquinas y Herramientas (Tool Room) en Empresa Manufacturera de Matamoros Tamaulipas


Presentando resultados de un estudio de campo en el área de maquinas y herramientas, en la ya nombrada empresa de manufacturera de Matamoros, Tamaulipas. Con la finalidad de optimizar el uso de los ‘’Troqueles’’ usando diferentes procesos productivos, con el uso de un elaborado sistema de control de herramientas, la cual ha producido una mejoría en la calidad de los productos y así mismo darles un aumento en la vida útil de las herramientas, usando métodos de mantenimiento preventivo y correctivo, con esto se busca como fin principal erradicar costos elevados de producción. Al no contar con un sistema adecuado, por lo que no se tiene conocimiento de dicho control

El área de mantenimiento actual no cuenta con un sistema de monitoreo, rastreo ni métricos, lo cual no nos permite medir la efectividad y/o desempeño de los técnicos matriceros y los troquels en cuanto a si se les da el mantenimiento adecuado en el momento adecuado y de la forma mas eficiente, esta es la razón principal por la cual se presentan fallos durante su uso, la manera de implementar una  mejora y el como evitar el problema es, al momento de hacer la reparación (ya sea individual o en grupo) se deberá hacer un análisis buscando todas las fallas potenciales que se puedan presentar a futuro y así evitarlas, de esta manera el troquel producirá piezas de calidad y habrá un tiempo mas tardío para que vuelva a necesitar mantenimiento y para que así no se vuelvan a presentar las mismas fallas mas adelante e implementar el mantenimiento correctivo y preventivo.
Los resultados que se esperan con la implantación de este método de mejora de corrección de errores son :
·         Troqueles mas problemáticos podrán ser identificados con mayor facilidad y en un corto tiempo
·         Se identifican mejor los componentes que fallan mas y las causas de estas fallas
·         Se tiene un mejor control en cuanto a las reparaciones
·         Se monitorea de forma mas completa del desempeño de los técnicos
·         Se incrementa el número de mantenimiento preventivos
·         Se puede rastrear un troquel y saber su historial de reparaciones y producciones, e incluso saber cuando se hizo el troquel, con solo tener acceso a su sistema
·         Se obtendrá información mas detallada en cuanto a las reparaciones que se realizan a cada troquel
En conclusión, se llega a que el sistema de prevención nos proporcionara un panorama muchísimo mas amplio y una mejora en cuanto al producto y las tareas que realiza, pues al estar mas al tanto de lo que son las ‘’fallas posibles’’ y así poder erradicarlas antes de que estas afecten mas el desempeño en la fabrica, que hasta los componentes mas comunes pueden llegar a presentar fallas que podrían afectar la producción, también que la implementación de un sistema eficaz, nos ahorrara muchísimo tiempo y también dinero, el tener un sistema que recopile todos los datos para poder identificar todo de cada troquel, desde cuando llego hasta cuando será el posible final de su vida útil productiva

Por ultimo, en cuanto al sistema  es que se esta observando cuan eficaz es cada reparación y cuanto tarda en volver a necesitar el mantenimiento ya sea preventivo o correctivo.

MEMORIAS DE CELAYA 2

Tema: Uso del modelo Kano y QFD para el diseño de un dispensador de material para la industria de la construcción.


Cuando se habla de productividad, da a entender de los procesos para mejorar el trabajo y que este sea más eficiente. Se sabe que hoy en día el trabajo humano lleva de mucho esfuerzo, y que tampoco es muy eficiente ya que los trabajadores se toman algunos descansos.
Además a la Constructora DIPROCSA ingeniería y construcción presenta un alto costo para el colado de losas y pisos. Esta constructora aún tiene el método tradicional que consta de un trompo que es donde se mezclan los materiales (cemento, arena, gravilla, grava, etc) y los trabajadores tienen que acarrear la mezcla a donde se vaya a utilizar la losa.

La intención de la constructora ofrece una satisfacción para el cliente y más que nada la seguridad del mismo, haciendo confiable el servicio. Para ello se utiliza el modelo de Kano como primera etapa y posteriormente la matriz QFD.
El modelo de Kano consiste en superar las expectativas del cliente, para ello debe existir una comunicación entre la empresa y el cliente donde se establezcan las necesidades de las personas y los gustos los cual permite tener una ideas mas clara de los parámetros a considerar.
Una vez obtenido los resultados de las necesidades que tienen los clientes se procede a hacer un análisis de los requerimientos, estructurar las necesidades y ordenarlos y traducirlos al lenguaje técnico.
Cuenta mucho estar actualizado, tiene como intención comunicarse con las persona además de  brindar un buen servicio confiable y la seguridad de los mismos.
La matriz QFD entra en función cuando se requiera determinar los aspectos técnicos necesarios para satisfacer los requisitos del cliente considerando que cada uno de los aspectos dará solución a lo solicitado.

Este ensayo trata de buscar un diseño de un dispensador que ayude al trabajo humano, de tal manera que facilite el colado de pisos, losas, etc. Se sabe que este tipo de trabajo lleva de mucho esfuerzo para ello se busca una manera eficaz que beneficie tanto a la comunidad como a la empresa, ya que al trabajador tiene su salario y esto le genera a la empresa más gastos. Aquí es donde entra este diseño, brindara a los clientes mayor seguridad, eficiencia si hablamos de tiempo, superara sus expectativas y con un costo más accesible.


MEMORIAS DE CELAYA 3

Diagnostico interno para la determinación de un programa deMantenimiento de unidades del transporte público


El transporte público hoy en día es el método por el cual las personas van de un lugar a otro. Hoy en día estos medios de transportes tienen lo que es un mantenimiento de las unidades en las que se transportan. Este mantenimiento es de vital importancia para mantener la seguridad tanto de las personas que son usuarios de ellas tanto como del operador de esta, tiene la finalidad de: - Asegurar la utilización de los equipos con máxima disponibilidad. - Lograr calidad, buena presentación y correcta operación. - Contribuir a la seguridad del usuario, del mantenedor y a proteger el medio ambiente. - Conservar los equipos. - Contribuir al retorno óptimo del capital invertido.
 Este mantenimiento consta de planeación y programación
La planeación es el proceso mediante el cual se determinan los elementos necesarios para realizar una tarea, antes del momento en que se inicie el trabajo.
La planeación es el proceso mediante el cual se determinan los elementos necesarios para realizar una tarea, antes del momento en que se inicie el trabajo.
Una planeación y programación eficaces contribuyen de manera significativa a lo siguiente:
 Reducción en los costos de mantenimiento.
 Mejor utilización de la fuerza de trabajo de mantenimiento al reducir demoras e interrupciones.
 Mejor calidad del trabajo de mantenimiento al adoptar los mejores métodos y procedimientos y asignar a los trabajadores más calificados para el trabajo.
Los principales objetivos de la planeación y la programación incluyen:
 Minimizar el tiempo ocioso de los trabajadores de mantenimiento.
 Maximizar la utilización eficiente del tiempo de trabajo, el material y el equipo.
 Mantener el equipo de operación en un nivel que responda a las necesidades de producción en términos del programa de entregas y de la calidad.

 El mantenimiento de estas unidades es de vital importancia para todos, tanto para los usuarios de esta como para la empresa dueña de las unidades, ya que, si las unidades están en perfecto estado y brindan seguridad a los usuarios hará que estos la elijan como su línea favorita de transporte elevando las ganancias y así recuperar el capital invertido por el mantenimiento de estas. 

miércoles, 7 de septiembre de 2016

OBJETIVOS DEL BLOG


OBJETIVOS DEL BLOG

Un blog (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.  Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.  El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
El blog se puede utilizar como diario personal, para opinar, para enseñar. Encontraremos el uso del blogs en diversos escenarios: educativos, cultural, artístico, recreativo, en la empresa, etc. Discutiendo temas tan diversos y variados según el medio para el cual se prepara o la preferencia del autor del blog.
El blog diseñado “FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION”, estará dirigido al área educativa.  En el cual se discutirán temas relacionados a los cursos referentes a la materia con el mismo nombre, que es impartida en el Instituto Tecnológico de Minatitlán.
 El objetivo principal del blog es el de permitir:
       Opinar,
       Enseñar,
       Colaborar,
       Contribuir,
       Intercambio de información,
       Compartir conocimiento,
       Transformar el conocimiento,
       Transformar las actitudes y aptitudes de los estudiantes,
       Y, estudio colaborativo en todos los niveles, etc.

La MISION principal, con el diseño del blog es la de TRANSFORMAR las actitudes de las personas que son del pensar en que se enseña y se aprende de una sola manera.  Con el advenimiento de la tecnología, la educación cuenta con un nuevo escenario integrador e innovador que permitirá comentarios y aportaciones en un foro totalmente educativo, ético y profesional. 
Están listos, pues iniciemos juntos esta nueva aventura… 
Resultado de imagen para blog educativo

domingo, 4 de septiembre de 2016

¿QUE ES INVESTIGADOR?

INVESTIGADOR

 Persona cuya principal actividad es la de buscar nuevos conocimientos o nuevas formas de expresión, tanto en el campo científico como en el artístico. También se consideran investigadores a las personas que crean nuevos artefactos o procesos o mejoran los ya existentes, en fin, a todo el que busca nuevos conocimientos científicos y tecnológicos. La tarea del investigador se realiza mediante el método científico.

Características

  1. Ser organizado y disciplinado, por respeto a sí mismo y a sus colegas.
  2. Desarrollar habilidades en el manejo de métodos y técnicas, aptitud para seleccionarlos y aplicarlos adecuadamente al proceso de investigación.
  3. Tener cierto dominio y conocimiento sobre el tema que va a investigar, demostrar interés, firmeza y perseverancia en su propósito.
  4. Apertura al conocimiento, al debate y al trabajo en equipo, evidenciar claridad y precisión en el proyecto, desarrollando una actitud objetiva: habilidad para enfocar las fuentes de conocimiento, exponer criterios para juzgar los datos y los pensamientos ajenos; capacidad de recorrer las etapas de la investigación, manifestarse libre de prejuicios e insidias.
  5. Suficiente capacidad de autocrítica que le permita con honestidad reconocer y corregir a tiempo los errores, desarrollar una actitud reflexiva y juiciosa al comprobar las hipótesis o creencias con sentido crítico en el análisis de fuentes, así como en la localización y selección de los problemas implicados en la investigación, con respecto a los resultados parciales o finales de la misma.
  6. Cumplir con las normas éticas, reconocer méritos ajenos y no plagiar, o sea, no copiar o apropiarse de otras investigaciones, debe realizar las citas correspondientes.

  • Hernández, Fernández Baptista. “Metodología de la Investigación”. McGraw Hill 1994. Colombia.

¿QUE ES INVESTIGAR?

¿Qué es investigar?

Investigar es una actividad natural del ser humano.
La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca del, de su vida y de su medio.
No siempre la investigación fue la respuesta a esas preguntas. En la antigüedad, la humanidad solía dar respuestas a esas preguntas por medio de sus creencias y suposiciones.
Es entonces que surge la ciencia, y con ella, el conocimiento fundamentado (podría sonar a pleonasmo, ya que está es una característica necesaria en lo que llamamos conocimiento)
Para poder comprobar la veracidad de lo que se supone o se cree, el ser humano crea un sistema de ideas y métodos qué trabajan interactuando de forma lógica: "la investigación"
Investigar es, por tanto, una actividad propia del ser humano, que tiene como objetivo conocer la verdad de las cosas. Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a comprobar o describir esa realidad o fenómeno del cual quiero apropiarme intelectualmente, al cual quiero conocer.

"La acción indagatoria se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su investigación, y resulta un proceso más bien “circular” y no siempre la secuencia de la misma, varía de acuerdo a cada estudio  en particular." ( Roberto Sampieri. ,2006). 

Salkind, Neil J. Métodos de Investigación. México: Prentice Hall. 1999